Figuras Retóricas: Paradoja

Definición de Paradoja:

La Paradoja es una Figura Retórica que consiste en la unión de dos ideas que en un principio parecen imposibles de concordar. Su función es invitar a la reflexión:

• Al avaro, las riquezas lo hacen más pobre

Notas: La Paradoja pertenece al grupo de Figuras Lógicas.

Ejemplos de Paradoja:

• Si quieres paz prepárate para la guerra.
• Solo sé que no sé nada
• Seamos realistas, pidamos lo imposible
• Prohibido prohibir
• Es de mala suerte ser supersticioso
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• http://www.retoricas.com/2009/05/figuras-retoricas-paradoja.html

Figuras de Pensamiento:

Las Figuras Retóricas de Pensamiento son aquellas diversas formas o caracteres con las que se expresan los pensamientos o ideas. Se pueden subclasificar en pintorescas(imaginación), lógicas (raciocinio) y patéticas (pasión o sentimiento).

Definición de Hipérbole: 

La Hipérbole (del griego "ὑπερβολή": exceso) es una Figura Retórica que consiste en una alteración exagerada e intencional de la realidad que se quiere representar.La Hipérbole tiene como fin conseguir una mayor expresividad.

Ejemplos de Hipérbole:

• ¡Eres más lento que una tortuga!
• Llueve a cántaros
• Tiene tanta hambre que es capaz de comerse una ballena. - See more at: http://ejemplosde.info/ejemplos-de-hiperbole/#sthash.ICcVWcH5.dpuf
  

  Tiene tanta hambre que es capaz de comerse una ballena. - See more at: http://ejemplosde.info/ejemplos-de-hiperbole/#sthash.ICcVWcH5.dpuf
  Tiene tanta hambre que es capaz de comerse una ballena
• Tengo tanto sueño que podría quedarme dormido aquí de pie
• Te llamaré un millón de veces 

La Personificación (o Prosopopeya) es una Figura Retórica que consiste en atribuircualidades o acciones propias de seres humanos a animales, objetos o ideas abstractas:

• La naturaleza es sabia → la sabiduría es una cualidad humana.
• En la lona gime el viento → al viento se le atribuye una acción humana.

Ejemplos de Personificación:

• Las estrellas nos miraban
  mientras la ciudad sonreía
  P. del Castillo

• El auto se quejaba adolorido por los años. 

• El tren tose asmáticamente por la ladera

• El árbol con sus manos, peinaba a su novia sauce.
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• http://www.retoricas.com/2009/05/lista-completa-figuras-de-pensamiento.html

Definición de Epíteto:

Definición de Figuras Sintácticas:

Las Figuras Sintácticas son aquellas que tienen que ver con la organización de las palabras dentro de las oraciones . Entre ellas, algunas repiten términos, otras suprimen vocablos o cambian el orden lógico de la oración. 

Ejemplos de Figuras Sintacticas:

. Repiten términos:

• Epíteto:

  Definición de Epíteto:

  
  El Epíteto es una Figura Retórica que consiste en el uso de adjetivos innecesariosque no añaden ninguna información suplementaria:
  

  • la blanca nieve → la nieve siempre es de color blanco.

  Notas:
  

  • El Epíteto pertenece al grupo de FIGURAS DE ACUMULACIÓN 
  • El Epíteto tiene como función acentuar el significado de lo que se describe.
  • Es una Figura muy común en la literatura Renacentista.

  Ejemplos de Epíteto:

  • Existe un lugar aún en el que,
    los inviernos son blancos,
    "las aguas azules y el bosque verde" (P. Del Castillo)
     
  • Las espinosas zarzas y puntuosas carboneras
    Miguel de Cervantes
• Gradación:es una Figura Retórica que consiste en la ordenación de una serie de palabras de menor orden de importancia a mayor o viceversa.
  
  La Gradación es una 

  
  Ejemplos de Gradación:
  • Si no logro lo que quiero me fustro, si me fustro me deprimo, si me deprimo no como, y si todo continúa muero.
  • Ejemplos de Gradación:
    • Si no logro lo que quiero me fustro, si me fustro me deprimo, si me deprimo no como, y si todo continúa muero.
• Es una enumeración en la que los términos se disponen según un orden.

. Alteran el orden lógico: 

• Hipérbaton: es una Figura Retórica consistente en alterar el orden lógico de los términos que constituyen una frase: 
  • Volverán las golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar (Hipérbaton) → Las golondrinas volverán a colgar sus nidos en tu balcón (Sin Hipérbaton).

  Nota: El Hipérbaton fue una figura muy utilizada en la prosa latinizante del siglo XV y en la estética del Barroco del Culteranismo.
  
  
  EJEMPLOS:
  

  • De verdes sauces hay una espesura → Hay una espesura de verdes sauces
    Garcilaso de la Vega
  • Del salón en el ángulo oscuro
    de su dueña tal vez olvidada
    silenciosa y cubierta de polvo
    veíase el arpa
    Gustavo Adolfo Becquer, Rimas VII

Figuras Retóricas Fónicas

Las Figuras Retóricas Fónicas son aquellas que juegan con los sonidos de las palabras y van dirigidas a provocar una intensa sensación de ritmo y musicalidad. Las principales son:

• Aliteración 
• Paranomasia 
• Onomatopeya

Ejemplos de Figuras Retóricas Fónicas:

La Aliteración: Consiste en la repetición de determinados sonidos especialmente sugerentes.

“En el silencio sólo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba.”

Garcilaso de la Vega

La Paranomasia: Se da cuando se combinan dos palabras fonéticamente semejantes en un mismo enunciado.

“Aquel poderoso metal que todo lo rinde y todo lo riñe."

Baltasar Gracián

La Onomatopeya: Consiste en reproducir un sonido por medio de fonemas.

El tic-tac del reloj

Barbotean las burbujas

http://www.retoricas.com/2013/03/figuras-retoricas-fonicas.html

FIGURAS DE SIGNIFICACIÓN O TROPOS

DE SIGNIFICACIÓN O TROPOS:Antítesis, oxímoron, Antonomasia, Comparación o símil, Concepto, Eufemismo, Hipérbole, Lítotes (o lítote o litotes), Ironía (o antífrasis), Metáfora, Metonimia, Sinécdoque, Paradoja, Personificación, Sinestesia. 

Antítesis: Aproximación de dos palabras, frases, cláusulas u oraciones de significado opuesto, para enfatizar el contraste de ideas o sensaciones. 
 

Antonomasia: Usar un adjetivo —que funciona como apelativo— o una perífrasis que sustituyen a un nombre propio, partiendo de la idea de que le corresponde de manera incuestionable. Está muy relacionada con la metonimia y la sinécdoque. 

Comparación o símil: Vínculo entre dos clases de ideas u objetos a través de la conjunción comparativa ‘como’ 

Concepto: Metáfora elaborada, a menudo extravagante, que establece una analogía entre cosas totalmente disímiles. Especialmente característico de la poesía metafísica inglesa del siglo XVII; ha dado el nombre al conceptismo español 

Eufemismo: Sustitución de un término o frase que tiene connotaciones desagradables o indecorosas por otros más delicados o inofensivos 

Hipérbole 
(Lleva implícita una comparación o una metáfora). 

Lítotes (o lítote o litotes): También llamada “atenuación”; se aproxima a la ironía. 

Ironía (o antífrasis): las palabras transmiten un significado diferente del literal, entre el humor seco y el ligero sarcasmo, o, más sencillamente, figura mediante la cual se dice lo contrario de lo que se dice. Implica un distanciamiento crítico. 

Metáfora: Equivale a un transporte (Quintiliano la llamó translatio) en griego 

traslado —mediante un solo término o una perífrasis— del nombre de un objeto a otro, ligados ambos por una relación de analogía. Para Aristóteles, el nuevo sentido sustituye al antiguo. Para otros, no se produce una sustitución sino una interacción entre ambos sentidos, el original y el metafórico. 

Metonimia: Uso de una palabra o frase por otra con la que tiene una relación de contigüidad… 

Sinécdoque: Mientras que la metonimia se rige por relaciones de contigüidad, en la sinécdoque dominan las de inclusión: el todo por la parte, la parte por el todo, la especie por el género y viceversa, el singular por el plural. 

Paradoja: Especie de contradicción, de enunciado absurdo para el sentido común. 

Personificación: Representación de objetos inanimados o ideas abstractas como seres vivientes. Es frecuente en la fábula. 

Sinestesia: Unión de dos imágenes que pertenecen a diferentes mundos sensoriales. 

las figuras literarias

Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (a diferencia de lo que ocurre en los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias.

De forma coloquial, reciben también los nombres de recursos literarios,estilísticos, retóricos o expresivos y el de figuras retóricas o del discurso, etc.

Las figuras, junto con los tropos, constituyen dentro del ámbito de la retórica uno de los formantes básicos del  retórico.

lenguaje literario

Es un proceso de comunicación  especial, caracterizado por:

• Predominio de la función poética o estética debido al uso de los recursos literarios.
• Pura connotación; no se expresa con objetividad, por lo que existen distintas interpretaciones.
• La valoración, la subjetividad.
• La desviación del lenguaje normal a través del uso de numerosos adjetivos, pocos verbos…

Se manifiesta mediante los géneros literarios.

• Lírica

Se caracteriza por:

• Empleo de la función poética mediante el predominio de recursos estilicidios
• Empleo de la función  emotiva expresión de sentimientos, emociones, visiones…a través de la evocación o la alusión
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• Función apelativa, persuasiva o conativa 

   El emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor.
  Se centra en el receptor. Es la función de mandato y pregunta. El emisor intenta influir en la conducta del receptor. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos. Se da en lenguaje coloquial, es dominante en la publicidad y propaganda política e ideológica en general. Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor. Es decir, con esta función se pretende que haga algo o que deje de hacer. Ejemplos:
  Ejemplo: cuando decimos «¡Míralo!» o «Abre la puerta, por favor.»

• Función Referencial, representativa o informativa

  Es la función del lenguaje relacionada con el referente o el contexto, es decir, cualquier cosa exterior al propio acto comunicativo. Es la función del lenguaje más evidente a primera vista.
  Está presente en todos los actos comunicativos. Se da cuando el mensaje que se transmite puede ser verificable, porque claramente reconocemos la relación que se establece entre el mensaje y el objeto (referente). Los recursos lingüísticos principales de esta función son los deícticos. Utiliza el lenguaje denotativo (el significado primario de las palabras). 
• Ejemplos: El hombre es un ser racional. Hoy es martes. El libro está ahí.

• Función emotiva o expresiva

  Se encuentra en primera persona y su efecto de sentido es de identificación. Esta función le permite al emisor la caracterización de sus actitudes, de sus sentimientos y estados de ánimo, así como la de sus deseos, voluntades y el grado de interés o de apasionamiento con que realiza determinada comunicación. Esta función se cumple, por consiguiente, cuando el mensaje está centrado en el emisor:

  Estoy tan solo, amor, que a mi cuarto
  sólo sube, peldaño tras peldaño,
  la vieja escalera que tráquea.

  Función estética o poética

  Esta función está orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma, en cualquier manifestación en la que se utilice el lenguaje con propósito estético. Sus recursos son variados, por ejemplo las figuras estilísticas y los juegos de palabras. Esta función se encuentra especialmente, aunque no exclusivamente, en los textos literarios. 
• Ejemplo: Que el alma que puede hablar con los ojos, también puede besar con la mirada. 
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• Función fática 

• Esta función está orientada al canal de comunicación entre el emisor y el receptor. Su finalidad es iniciar, prolongar, interrumpir o finalizar una conversación o bien sencillamente comprobar si existe algún tipo de contacto. Su contenido informativo es nulo o escaso y se utiliza como forma o manera de saludo.
  La finalidad de la función fática no es principalmente informar, sino facilitar el contacto social para poder transmitir y optimizar posteriormente mensajes de mayor contenido.
  Constituyen esta función todas las unidades que utilizamos para iniciar, mantener o finalizar la conversación.
  Está presente en los mensajes que sirven para garantizar que el canal funciona correctamente y que el mensaje llega sin interrupción.

  Función metalingüística

  Se centra en el propio código de la lengua. Se utiliza para hablar en propio lenguje, aclara el mensaje. Se manifiesta en declaraciones y definiciones.
  Ejemplo: "Pedro tiene 5 letras".
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• http://es.wikipedia.org/wiki/Funciones_del_lenguaje
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